Francese per la cooperazione. Livello B1/B2

WEBINAR GRATUITO con la docente del corso GIOVEDÌ 15 FEBBRAIO 2024 alle ORE 18.

ISCRIVITI QUI per 1 ora di refresh linguistico gratuito. 

OFFERTA DIDATTICA

• Inizio del corso: 5 marzo 2024
• Scadenza iscrizioni: 1 marzo 2024 (sconto per iscrizioni early booking entro il 20 febbraio)
• Struttura del corso: 3 ore di lezione a settimana su Zoom per 10 settimane (martedì e giovedì 18.00-19.30); lavori individuali settimanali, test di valutazione finale con rilascio di certificato di partecipazione e di livello.
• Gruppi: 4-12 studenti
• Livello minimo richiesto: A2
• Conclusione del corso: maggio 2024
• Titolo rilasciato: Certificato di partecipazione e attestazione di livello

PRESENTAZIONE

Il corso è offerto in collaborazione con BYRON, una scuola di lingue con esperienza decennale e con sede a Roma, certificata ISO9001. Byron è specializzata nella costruzione di corsi a misura per aziende e professionisti.

Il corso di francese è rivolto agli operatori della Cooperazione internazionale.

Si tratta quindi di un refresh linguistico per consolidare e migliorare le proprie conoscenze linguistiche in vista di una carriera o esperienza professionale nel mondo dello Sviluppo. 

Il  docente madrelingua accompagnerà gli studenti attraverso un percorso composto da  4 moduli, in ognuno dei quali si affronteranno temi di inglese generali utilizzando un vocabolario e dei case studies ad hoc.

Si lavorerà su tutti i differenti “skills” linguistici (writing, reading, listening, speaking) con un’attenzione particolare alle capacità comunicative.

Il corso si svolge online con lezioni dal vivo della durata di 90 minuti 2 volte a settimana (martedì e giovedì ore 18:00 - 19:30). Il gruppo studenti sarà composto da un minimo di 4 fino ad un massimo di 12 studenti.

Il primo modulo - "Se préparer pour le départ" si focalizza sulla preparazione alla partenza verso il paese di destinazione. Essere in grado di presentarsi, presentare la propria organizzazione e descrivere il proprio lavoro. Esercizi di speed networking volti a facilitare l’inserimento in un nuovo contesto sociale internazionale.

Il secondo modulo - “Projets” approfondisce la realtà del lavoro inteso come gestione di progetti. I case studies saranno rivolti alla programmazione e al ciclo di vita del progetto e gli studenti sono invitati a proporre materiale proprio come oggetto di esercitazioni.

Il terzo modulo - si sviluppa intorno al tema della "Communication culturelle" ovvero una maniera di comunicare che tiene in conto le differenze culturali. Ascolteremo parlare in inglese persone provenienti da differenti paesi. Aiuteremo gli studenti a non bloccarsi davanti alla sfumature della lingua parlata.

Il modulo quattro - “Rapports” si focalizza sulla comunicazione verso i donors e stakeholders, analizzando quindi le competenze in ambito di presentazioni e analisi di grafici e stesura di report.

Agli studenti verranno forniti gli strumenti effettivamente utilizzati nella pratica lavorativa quotidiana delle organizzazioni non governative (ONG) sia in ambito di sviluppo che di emergenza. Verrà dedicato largo spazio a simulazioni e studi di caso provenienti da contesti reali, tratti dalla pratica di lavoro quotidiana delle ONG e da diversi donatori.

Gli studenti saranno invitati a offrire materiale di studio in termini di studio di caso o contesti culturali di loro interesse.

Al termine del corso, durante la penultima lezione ci sarà un test finale che mira a verificare l’apprendimento complessivo, il livello finale raggiunto e i progressi ottenuti. L’ultima lezione ci sarà spazio per commentare i risultati del test e rivedere gli argomenti trattati durante il corso.

Le lezioni hanno un contenuto altamente pratico. Viene richiesta, pertanto, una partecipazione attiva da parte degli studenti, ai quali verrà chiesto di completare degli homework e partecipare attivamente durante le lezioni.

OBIETTIVI DEL CORSO E COMPETENZE ACQUISITE

Il principale obiettivo è quello di offrire un refresh generale sulla lingua francese con una chiara attenzione al vocabolario e ai temi di interesse nel settore della cooperazione internazionale.  Nell’approccio Byron allo studio del francese c’è un costante incoraggiamento degli studenti a mettersi in gioco, essere se stessi anche quando si usa una seconda lingua senza paura o ansia di esprimersi.

Alla fine del corso lo studente avrà acquisito:

1. Competenze professionali : Presentazione, struttura di una email, video call e telefonate
2. Struttura della lingua: Le principali forme grammaticali
3. Competenze linguistiche: lettura, comprensione orale e scritta, produzione scritta
4. Fiducia nella propria capacità di esprimersi in francese

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